实验小学：小学生办“党史馆” 党史学习教育从孩子开始

实验小学遵循教育规律，创新运用板报、墙报、宣传栏等传统教学资源，建立班级“党史馆”，通过“建馆”“展馆”“游馆”让学生浸润式学党史，从小种下红色种子，传承红色基因。

“建馆”，让学生主动学党史。根据学龄特点，由浅入深科学确定各年级“党史馆”主题，明确低年级围绕“英雄人物”主题、中年级围绕“新中国史”主题、高年级围绕“改革开放史”和“民族精神”主题，集中1个月课余时间建立41个班级“党史馆”，全景式展示党的全部历史。各班级围绕建馆主题，组织全班学生广泛学习党史知识，收集建馆素材，并由班主任带领学生讨论筛选后，安排学生布置展馆，引导学生在收集、讨论、筛选、布展的过程中，主动学习党史知识。

“展馆”，让学生自发讲党史。班级“党史馆”建成后，组织学生围绕展馆主题和布展内容深入学习相关党史知识，通过撰写解说词、制作主题PPT、绘制手抄报、改编红色剧目等形式，面对全班同学开展为期1个月的宣讲，并推选2至3名班级讲解员。开展优秀班级党史讲解员评选，一至六年级共评选优秀讲解员71名，其中1人入选全市党史学习教育青少年宣讲团，引导学生“自发学党史、自己讲党史、自觉听党史”。

“游馆”，让学生系统悟党史。对全校的班级“党史馆”进行评比，择优选出21个获“一等奖”的“党史馆”，组织全体学生按照年级和班级顺序，依次“游馆”参观，由获奖的优秀讲解员现场解说。同时，在校园服务器里建立数字党史馆，将各班“党史馆”建馆、展馆、游馆的图片、资料和视频收集归档，供全校其他班级在每周四中队会“五分钟微党课”上调阅展播。引导学生系统全面学习党史知识，唤起了孩子们对党和国家的热爱之情和责任使命，让红色基因、革命薪火代代传承。